7 de jul. de 2010

RELATÓRIO QUALITATIVO

RELATÓRIO QUALITATIVO REFERENTE ÀS AÇÕES DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO NO MUNICÍPIO DE BURITI/EXERCÍCIO 2008/2009

O município de Buriti apresenta UM ÍNDICE DE ANALFABETISMO taxa de 39,82%( TAXA DE ANALFABETISMO CENSO 2000),a partir de 2008 as pessoas beneficiadas pela Prefeitura foram:719 e SEDUC : 730 TOTALIZANDO 1449 ENEFICIADOS,a luta para superar este índice tem sido exaustivo e muito criterioso concernente os formações ,planejamentos,acompanhamento de turmas ,gestão ....não é tarefa fácil mas quando são traçados metas e estratégias eficazes e pontuais é possível fazer e alcançar quando possível o melhor ou o ideal “a realidade encontrada no município de Buriti”.

Dentre as dificuldades mais encontradas pelos coordenadores eram:
• Motivação
• Participação no acompanhamento das turmas/alfabetizadores
• Formação inicial e continuada
• Identificar quem eram os sujeitos da EJA E PBA
• ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA
• FALTA DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA
• APLICAÇÃO DOS TESTES COGNITIVOS (QUAL OBJETIVO...)
• Falta de orientação de como utilizar SBA

Dentre os pontos Positivos ressalta-se:
• ASSIDUIDADE NAS FORMAÇÕES
• PLANEJAMENTO DIRECIONADO CONFORME AS DIRETRIZES
• PARCERIAS EFICAZES/ATUANTES SEs .de educação,saúde,assistência social...Bolsa família....
• Mapeamento do alfabetizando envolvendo gestores escolares, diretores, professores...
• Acompanhamento do Gestor Local
• Alimentação dos alfabetizando
• Material do alfabetizador /alfabetizando
• SCRIPT encontrado na internet e manuais estudados com muita precisção
• Resoluções...
• Levantamento de alfabetizandos sem documentação civil (criação de planilha para alfabetizadores)
• Criação de planilha para visitas semanais aos alfabetizandos que faltavam e os respectivos motivos/com datas e assinaturas dos alfabetizadores.

Diante do exposto considera-se importante o engajamento com todos nesta ação que é alfabetizar para o mundo, para a cidadania, sensibilizar sindicatos, poder público, secretarias, empresários,e lembrar que sozinhos não fazemos nada.Um outro mundo é possível se todos tiverem o propósito de realmente alfabetizar e consolidar o que PAULO FREIRE DISSE:
Não há saber mais, nem menos, há saberes diferente!

ALEIDE JOSSE RODRIGUES A. COSTA